班主任师徒结对制度

作者:芜湖市鸠江教育网 来源:网络整理 点击数: 发布时间:2018年03月05日
       一、为了加强学校青年班主任队伍建设,培养新型的、年青的班主任,尽快提高学校班级工作管理水平,在学校教师中形成一个虚心求学、互帮互学的良好氛围,以达到提高教育教学质量的目的。特制定青年班主任培训“师徒结对”制度。
       二、指导班主任选拔,在学校的领导下,由政教处进行考核选拔。要求应是为人师表,爱岗敬业,关心青年教师和具有丰富经验的班主任担任指导工
       三、培训对象应是虚心求学,要求上进的青年教师和新毕业分配的教师。
四、师徒结对期限为一年。
      五、指导班主任的工作职责。
1、热心指导青年班主任开展日常班级管理工作。
2、培养青年班主任的班级工作组织能力和管理能力。
3、指导青年班主任写好班会教案、主持开好班会。
4、指导青年班主任做好学生思想教育工作和后进生转化帮教工作。
5、指导青年班主任进行家访,组织召开家长会,和家长建立联系。
6、指导青年班主任每学期制订班级工作计划和期末工作总结,写好学生评语。
     六、青年班主任学习要求。
1、虚心向指导班主任求教,多下班,关心班级日常管理工作。
2、积极参加班会课和班级集体活动。
3、掌握班级日常组织管理工作,认真做好学习笔记。
4、积极参加教育教学探索,研究班级管理的课题。
5、定期向指导班主任汇报学习、工作情况。
信息来源:芜湖徽文中学
(编辑:芜湖教育 老翁)